Posts

Showing posts with the label Semeter 4

Tugas | Evaluasi Siswa Sebagai Alat Bukan Tujuan

Nama : Budairi NIM  : 104274026/A Evaluasi adalah serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk mengetahui sampai  sejauh manakah tujuan atau cita-cita yang ingin dicapai itu sudah terwujud atau terlaksana dalam usaha-usaha yang telah dijalankan (Sumadi Suryabrata, 2004:293-294). Didalam dunia pendidikan, evaluasi digunakan untuk mengetahui perkembangan siswa dalam belajar. Biasanya, evaluasi ini diberikan dalam bentuk tes lisan, tes tulis, membuat karangan, dan lain sebagainya.  Selanjutnya, hasil evaluasi tersebut digunakan sebagai salah satu dasar pemetaan rancangan pembelajaran berikutnya. Bermacam-macam cara yang digunakan guru untuk  melakukan sebuah evaluasi terhadap anak didiknya, namun tidak semua cara ini benar-benar dapat memberikan hasil yang sesuai dengan kondisi anak didiknya yang beragam tersebut. Sebuah gambaran tentang kekeliruan dalam menilai siswa adalah seagai berikut: siswa A mendapatkan nilai C lalu gurunya (evaluator) menyangka kalau si siswa belum menguasai materi yang…

Tugas | Permasalahan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

Permasalahan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Oleh : Budairi NIM : 104274026 /A           Pada dasarnya setiap manusia memiliki masalah dalam belajar, masalah tersebut ada yang ringan dan ada yang berat. Sebagian permasalahan tersebut dapat diselesaikan sendiri, namun ada juga yang perlu bantuan dari orang lain untuk menyelesaikan masalahnya dalam belajar misalnya anak yang cacat secara fisik, cacat secara mental dan lain sebagainya yang biasanya disebut dengan anak luar biasa atau anak berkebutuhan khusus.           Anak berkebutuhan khusus sering dipandang rendah oleh masyarakat, sehingga ada  upaya-upaya untuk membedakan tempat bagi mereka dengan anak normal dalam hal belajar khususnya di kelas sekolah formal. Hari kurniawan mengatakan bahwa hampir semua sekolah (di Malang) menolak anak berkebutuhan khusus untuk sekolah di non SLB, dengan alasan tidak ada fasilitas. Padahal, anak berkebutuhan khusus juga ingin sekolah sama seperti anak yang normal (kompas, 2011).           Model pemb…

Geomorfologi Indonesia | Persebaran Potensi Sumberdaya Alam

-Bentang lahan          : ordekesatu/ pertama -Bentuk lahan / landform : orde ke dua atau ketiga Contoh : Lautan dengan beberapa pulau didalamnya adalah ORDE KESATU/ PERTAMA, sedangkan pulau yang berada didalamnya adalah ORDE KEDUA, Komponen bentuk didalam pulau terdapat ORDE KITIGA. -Macam-macam orde dibedakan berdasarkan tenaga pembentuknya (endogen – eksogen) -Bentuk Sumatra berpengaruh pada Bentang Sumatra. -Menurut ahli geologi, pulau Sumatra awalnya memiliki bentuk yang simetris. -Geografi tidak memepelajari bagaimana terjadinya hujan, tetapi mempelajari bagaimana pola persebaran hujan, apa penyebabnya, apa pengaruhnya bagi daerah tersebut dan daerah lain. -Dulu, Indonesia merupakan sebuah lautan, setelah terjadi pengengkatan maka pulau-pulau mulai muncul. -Sumatera bagian barat potensi alamnya terbatas karena merupakan daerah baying-bayang hujan, sehingga penduduknya mempunyai budaya merantau untuk mencari otensi alam di daerah lain.
                                                     …