TUGAS TARIKH ADAB

بحر الطويل في شعر ذي الرمّة في الباب "تبيّن خليلي"
رسالة جامعية
مقدّمة لاستيفاء بعض شروط الامتحان
للحصول على الشّهادة الجامعية الأولى (S1)
بكلية الادب قسم اللغة العربية




قدمتها:
ليلة المفيدة
A51209019


كلية الادب قسم اللغة العربية وأدبها
جامعة سونن أمبيل الإسلامية الحكومية
سورابايا
2010

الباب الاول
المقدمة

الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره أشهد أن لا إله إلا الله و أشهد أن محمدا عبده ورسوله والصلاة والسلام على أفصح العرب سيد الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد الأمين وعلى اله وصحبه أجمعين والتابعين ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين. أما بعد.
فهذه الرسالة الجامعية أخذها الباهث تحت الموضوع : بحر الطويل في شعر ذي الرمّة في الباب "تبيّن خليلي"
قدمتها الباحثة كشرط من شروط الإمتحان للحصول على شهادة الجامعية الأولى (S1) بكلية الادب قسم اللغة العربية بجامعة سونن أمبيل الإسلامية الحكومية سورابايا.
قبل الوصول إلى بحث هذه الرسلة، أراد الباحث أن يبين ما يتعلق بالموضوع وهو كما يلي:
1.             خلفية البحث
ولد ذو الرمّة في حدود عام 77 للهجرة و يبدو أنه ولد ونشاء في البادية. وتعليم أصول القراءة و الكتابة، وكانت أمها إمرأة من بني أسد. أصبح ذو الرمّة مصدرا من مصادر الأشعار القدماء وكان ذكي الفوأد ملما بالدقائق ومميزا في شعره الذي قاله في مية في خرقاء وكذلك في وصف الصحاري والفلوات ووحوشها وأهوالها ومدحه كثيرا من أصحابه.[1]
فبهذه الحجّة سيبحث الباحث أشعار ذي الرمّة في بحر الطويل من حيث تبيّن خليلي الذي وقع فيها. ويرجو الباحث من هذه الرسالة أن تعطينا فهما جيدا وعلما نافعا وغرضا صوابا.

2.             قضية أساسية
قبل أن أدخل الباحثة على هذه الرسالة يحسن أن يسير الباحثة إلى أن القضايا الأساسية كما يلي:
أ‌.            من هو ذو الرمّة؟
ب‌.      ما هو البحر وأنواعه؟ وما الوزن في بحر الطويل؟
ت‌.      ما هو البحر الطويل الذي يتضمن في شعر ذي الرمّة في الباب "تبيّن خليلي"؟

3.             إفتراض علمي
إعتمادا على الخلفيات القديمة وقضية أساسية في هذا الموضوع فإفتراض علمي كما يلي:
أ‌.            ذو الرمّة هو أحد شاعر من شعراء القدماء، وكان ذو الرمّة مصدرا من مصادر الأشعار القدماء.
ب‌.      البحر لغة الشق و الاتساع و أما إصطلاحا حاصل تكرير الأجزاء من التفعيلات بوجه شعري والبحر ينقسم إلى ستة عشر أنواعا هي بحر الطويل والمديد والبسيط والوافر والكامل والهزج والوجز والرمل والسريع والمنسرح والخفيف والمضارع والممفتضب والمجتث والمتقارب والمتدارك.
والوزن في بحر الطويل هو:
فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن    # فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن[2]
ت‌.             بحر الطويل في شعر ذي الرمة في الباب "تبين خليلي"
مثل:
تبين خليلي هل ترى من ظعائن   # بأعراض أنقاض النقا تتغسف

4.                            توضيح الموضوع
هذه الرسالة تحت الموضوع "بحر الطويل في شعر ذي الرمة في الباب "تبين خليلي"، وقبل أن يبحث الباحث عن صلب الموضوع فمن المستحسن بها أن يوضح ما يحتوى موضوع الرسالة من الكلمات الآتية:
·                    البحر الطويل : إسم بحر من أبحر الشعر و الوزن في بحر الطويل هو:
فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن     # فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن
·                    في            : حرف جر تدل على الظرفية المجازية.[3]
·                    شعر          : الشعر هو كلام يقصد به الوزن والقافية.[4]
·                    ذي الرمة     : ذو الرمة هو غيلان بن عقبة بن مسعود بن حارثة بن عمرو بن ربيعة بن ملكان بن عدي بن عبد مناة بن أد بن طابخة بن الياس بن مضر. يكني أبا الحارث، وذو الرمة لقب، لقبته به إمراة إسمها مية. ولد ذو الرمة في حدود عام 77 للهجرة و يبدو أنه ولد و نشأ في البادية. وتعلم أصول القراءة و الكتابة. وكانت أمها إمرءة من بني أسد. أصبح ذو الرمة مصدرا من مصادر الأشعار القدماء.[5]
·                    في            : حرف جر تدل على الظرفية المجازية.[6]
·                    الباب         : مبدأ فصول الكتاب.[7]
·                    تبين          : فعل ماض مبني على الفتحة.
·                    خليلي        : فاعل مرفوع بضمة مقدرة لأن اتصل بالياء المتكلم

5.                            أسباب اختيار الموضوع
قد اختارت الباحثة هذا الموضوع بالأسباب الآتية:
·                كان ذو الرمة مصدرا من مصادر الأشعار القدماء
·                طان ذو الرمة له أشعارا كثيرة
·                لأني طالبة بكلية الآدب بقسم اللغة العربية وأدبها بجامعة الإسلامية الحكومية سونن أمبيل سورابايا. لابد أن اعرف اشعارا كثيرة وأدباء مشهورين.

6.                            الأهداف التي يريد الوصول إليها
وأما الهدف الذي يريد الباحث الوصول إليه في هذه الرسالة فهي:
·                لمعرفة ترجمة حياة ذي الرمة
·                لمعرفة شعر من أشعار ذى الرمة الذي يتضمن فيه بحر الشعر
·                لتدريس والبحث في بحر الطويل

7.                            الدراسة السابقة
كانت الباحثة قد تعلم بضعة الكتاب والمراجع منها:
·                الكتاب في علوم العروض و القوافي للأستاذ مسعن حميد
·                كتاب ديوان لذي الرمة
8.                             منهج البحث
سلكت الباحثة في كتابة رسالته على منهجتين وهما:
أ‌.                          منج جمع المواد، وهونوعان:
اولا   : طريقة المباشرة أن تأخذ الباحثة المواد من المراجع من دون تغيير وتحريف.
ثانيا   : طريقة غير المباشرة أن تأخذ الباحثة المواد من المراجع مع تغيير وتحريف.

ب‌.             منهج تحليل المواد
المنهج التحليلي أن تعتمد الباحثة في تاكيد أرائه على منج الإستقراء و المقارنة و الإستنباط.

9.                            طريقة الكتابة
هذه الرسالة الجامعية تتكون من خمسة أبواب، وهي:
الباب الاول  : وهو مقدمة هذه الرسالة تحتوي على خلفية البحث والقضايا الأساسية وإفتراض العلمي وتوضيح الموضوع وأسباب اختيار الموضوع والأهداف التي يراد الوصول إليها والدراسة السابقة ومنهج البحث وطريقة الكتابة.
الباب الثاني   : يتكلم عن ترجمة حياة ذي الرمة وهذا البحث يشتمل عن مولده ونشأته وتربيته ووفاته.
الباب الثالث : يبحث في مفهوم بحر الطويل في علم العروض ويشتمل على ثلاثة فصول وهي في تعريف بحر الطويل وأمثلته، وعن بحر الطويل في الباب تبين خليلي، و عن تقطيع بحر الطويل في الباب تبيّن خليلي في كل شعر.
الباب الرابع   : يتكلم عن بحر الطويل في شعر ذو الرمة في الباب تبين خليلي وهذا يتضمن على معاني المفردات وافشرح من الشعر.
البال الخامسة : يبحث فيه الإستنباط.

محتويات الرسالة

الباب الاول: المقدمة .......................................... 1
خلفية البحث ................................................. 2
قضية أساسية ................................................. 2
إفتراض علمي ................................................ 3
توضيح الموضوع ....................................................... 4
أسباب اختيار الموضوع ................................................ 6
الأهداف التي يريد الوصول إليها ........................................ 6
الدراسة السابقة ........................................................ 7
طريقة الكتابة .......................................................... 8


[1] كتاب ديوان ذي الرمة
[2] كتاب في علوم العروض والقوافي للاستاذ مسعن حميد
[3]  كتاب ديوان ذي الرمة
[4]  لويس معلوف، المنج في اللغة، بيروت لبنان: دار المشرق، 1988، ص. 601
[5]  كتاب في علوم العروض والقوافي للاستاذ مسعن حميد
[6]  كتاب ديوان ذي الرمة
[7]  لويس معلوف، المنج في اللغة، بيروت لبنان: دار المشرق، 1988، ص. 601

Baca Juga

Comments

Post a Comment

Komentarlah yang baik.
Tujukkan Karakter Bangsa Indonesia.

Popular posts from this blog

Cara Menghitung Luas Bangun Datar Tak Beraturan

MS Word | Menulis Pegon di Komputer

Windows 7 | Mengatasi No Audio Output Device are Installed

Tutorial | Mengatasi Smadav yang Tidak Bisa Dibuka